Diplomvip.club - дипломные работы, курсовые, рефераты, отчеты по практике, диссертации, контрольные, эссе на заказ. Звоните: +79257726990 Пишите: dpvclub@bk.ru Diplomvip.club - дипломные работы, курсовые, рефераты, отчеты по практике, диссертации, контрольные, эссе на заказ. Звоните: +79257726990 Пишите: dpvclub@bk.ru
Diplomvip.club - дипломные работы, курсовые, рефераты, отчеты по практике, диссертации, контрольные, эссе на заказ. Звоните: +79257726990 Пишите: dpvclub@bk.ru

Мы работаем
со всем миром!

+7(925)772-69-90

в Москве

+7(911)107-70-25

в Санкт-Петербурге


прием заявок
круглосуточно
Заполни форму и получи скидку 7%
все скидки

Заключение дипломной работы по психологии

О заказе заключения дипломной работы по психологии


Заключение к дипломной работе по психологии должно содержать основные выводы по главам, по методикам и рекомендации. В ДипломVipКлубе можно сделать заказ на заключение к дипломной работе по психологии, и получить готовое заключение буквально через несколько часов. Ну это конечно гиперсрочный заказ. Чтобы не переплачивать, закажите заключение к диплому за пару дней, и ваше заключение будет стоить 2000-3000 рублей, и будет написано не спеша и в хорошем качестве. Ниже мы приводим пример заключения из одной из дипломных работ, написанных для выпускницы Московского Городского Областного Университета на кафедре социальной психологии. Вы можете также сделать заказ на дипломную работу по психологии под ключ, или заказать готовую дипломную работу, заключение которой выложено здесь на страничке.

Пример заключения дипломной работы по психологии


Тема дипломной работы: стиль родительского воспитания и тревожность у детей

В нашей работе была предпринята попытка выявить взаимосвязь стилей родительского воспитания с тревожностью младших школьников. Для достижения поставленной цели мы провели теоретический анализ психолого-педагогической литературы по данной проблеме, акцентируя внимание на специфике проявления тревожности в младшем школьном возрасте и роли родительского воспитания в ее становлении.

Анализ литературы показал, что можно встретить широкий спектр различных определений тревожности в зависимости от теоретической концепции ученого. Большинство авторов рассматривают данное понятие дифференцированно – как ситуативное явление и как личностную характеристику. В нашей работе мы рассматриваем тревожность как устойчивое личностное образование. В младшем школьном возрасте накопление у детей отрицательного эмоционального опыта по закону «замкнутого психологического круга» находит свое выражение в относительно устойчивом переживании тревожности.
Важную роль в становлении тревожности у ребенка исследователи отводят родительскому воспитанию. Все, что нарушает чувство защищенности ребенка в семье, либо ограничивает социальный опыт ребенка, заставляя его всецело ориентироваться на семью, способствует возникновению и закреплению тревожности.

Анализ литературы позволил нам предположить, что между различными стилями родительского воспитания и тревожностью младших школьников существует взаимосвязь. Для подтверждения выдвинутой гипотезы мы провели эмпирическое исследование стилей родительского воспитания и особенностей проявления тревожности у младших школьников.

Полученные данные мы обработали методом математической статистики, что позволило нам выявить следующее: высокий уровень тревожности отмечен у младших школьников, родители которых используют такие стили воспитания как «отвержение», «авторитарная гиперсоциализация» и «инфалитизация».

Стиль родительского воспитания «симбиоз» взаимосвязан только с тревожностью мальчиков. Детям, воспитывающимся по типу «кооперация» не свойственна высокая тревожность. Формированию высокой школьной тревожности младших школьников способствуют стили воспитания «отвержение», «гиперсоциализация» и «маленький неудачник». Связей школьной тревожности у мальчиков со стилями родительского воспитания не выявлено. Родительские стили воспитания «отвержение» и «авторитарная гиперсоциализация» оказывают влияние на формирование страха не оправдать ожидания окружающих и фрустрацию потребности в достижении успеха. Страх ситуации проверки знаний отмечается у детей авторитарных родителей.

Также мы обнаружили, что тревожность детей связана с высоким уровнем семейной тревожности родителей.

Завершающим этапом нашего исследования стала разработка программы тренинга взаимодействия родителей с детьми, направленная на снижение уровня тревожности у младших школьников. Тренинговая программа прошла апробацию и показала свою эффективность по следующим параметрам: «шкала явной тревожности», «страх самовыражения».

Заказать заключение к дипломной работе по психологии




Рекомендуем почитать:

Заказать дипломную работу по психологии с практической частью. Написать диплом по психологии на заказ – стоимость и сроки.


Добавить комментарий

 



Обновить